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概念入门
只见“一级”不能确认正式性；也不能断言所有一级都非正式。先找发布方、地区与原定义。
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按概念、评分与价格、制度与版本、情境练习、内容提示、结论修订六类选择材料。
六个学习角度
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评分与价格
分级处理观众与观看条件，评分表达评价，免费描述价格；高分和零价格不能补充分级依据。
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制度与版本
香港第I级和英国12A/12都有制度背景。保留原符号与媒介，才不至于把不同条件读成同一个数字。
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情境练习
把一级精选、免费、9.2分、5人、18分钟、雷声提示、I级声明归类，写出两句有边界的结论。
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内容提示
“情节紧凑”是评价；“两次雷声、短暂黑暗独处”是内容描述。写明观察来源，再考虑下一步判断。
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结论修订
没有匹配结果时，记录查询条件、日期与覆盖范围；不要直接写“从未分级”。新线索要先核对对象。
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